Probeklausur selbst erstellen: aus deinen Notizen zum Übungstest

Wenn du deine Notizen noch einmal liest, merkst du, was dir bekannt vorkommt. Eine Probeklausur zeigt dir, was du wirklich beantworten kannst. Dafür brauchst du keine Fragensammlung. Das meiste steckt schon in deinen Notizen, und das Schreiben der Fragen ist bereits die halbe Vorbereitung.

Warum eine Probeklausur mehr bringt als noch ein Durchlesen

Die Lernforschung zeigt seit Langem: Eine Antwort aus dem Gedächtnis abzurufen festigt sie viel stärker, als sie noch einmal zu lesen. Eine Probeklausur ist genau das, in der direktesten Form.

Sie sagt dir außerdem die Wahrheit. Nach dem Wiederholen fühlt sich alles bekannt an. Nach einem Test hast du eine Liste mit allem, was du noch nicht beantworten kannst, und mit genau dieser Liste lernst du am effektivsten.

Ein Bonus, den viele übersehen: Fragen zu schreiben ist selbst Lernen. Um eine gute Frage zu einem Thema zu stellen, musst du entscheiden, was daran wichtig ist.

Schreib die Fragen beim Lernen

Heb dir das nicht für den Abend vor der Prüfung auf. Wenn du einen Abschnitt deiner Notizen durchgearbeitet hast, schreib zwei oder drei Fragen dazu. Die Antworten kommen auf ein separates Blatt, mit einem Hinweis, wo sie stehen. So kannst du dich später kontrollieren, ohne zu suchen.

Drei Arten von Fragen mischen

• Wissen: „Nenne…“, „Wann…“. Schnell zu prüfen, aber Klausuren hören selten dort auf.
• Erklären: „Warum…“, „Wie…“. Damit prüfst du, ob du die Zusammenhänge verstanden hast.
• Anwenden: „Hier ist ein neuer Fall. Was würde passieren, wenn…“. Damit prüfst du, ob du die Idee nutzen kannst, und genau das wollen schwierigere Klausurfragen meistens.

Weniger Wissensfragen, mehr von den anderen beiden. Vermeide Ja-Nein-Fragen, und kopier keinen Satz aus deinen Notizen mit einer Lücke. Den Satz erkennst du wieder, und Wiedererkennen ist nicht dasselbe wie Wissen.

Schreib sie wie die echte Klausur

Warte mindestens einen Tag nach dem Schreiben der Fragen, damit du nicht aus dem Kurzzeitgedächtnis antwortest. Dann: Unterlagen weg, Timer stellen, vollständige Antworten schreiben. Kein Nachschauen, auch nicht „nur kurz ein Wort“. Sobald du nachsiehst, ist es kein Test mehr.

Streng bewerten

Vergleich jede Antwort mit deinen Notizen und markier sie als richtig, teilweise richtig oder falsch. Zähl „teilweise richtig“ als falsch, wenn du entscheidest, was du wiederholst. Wiederhol dann nur die verpassten Fragen und teste dich ein paar Tage später noch einmal darauf. Was du richtig hattest, kann warten.

Ein Beispiel

Sara bereitet sich auf eine Geschichtsklausur zum Beginn des Ersten Weltkriegs vor. Aus einem Abschnitt ihrer Notizen schreibt sie drei Fragen:

1. Wissen: Was geschah am 28. Juni 1914 in Sarajevo?
2. Erklären: Warum wurde aus dem Konflikt zwischen Österreich-Ungarn und Serbien ein Krieg der Großmächte?
3. Anwenden: Wenn Russland im Juli 1914 nicht mobilgemacht hätte, wie hätten sich die nächsten Schritte Deutschlands verändern können?

Am nächsten Tag beantwortet sie die Fragen ohne Unterlagen. Frage 1 ist leicht: das Attentat auf Erzherzog Franz Ferdinand. Bei Frage 2 schreibt sie über die Bündnisse, lässt aber Russlands Unterstützung für Serbien weg, also genau das Glied, das die anderen Mächte hineinzog. Teilweise richtig, also auf die Wiederholungsliste. Frage 3 kann sie gar nicht beantworten. Das zeigt ihr, dass sie die Abfolge der Julikrise auswendig gelernt hat, ohne zu verstehen, warum ein Schritt zum nächsten führte.

Drei Fragen, zehn Minuten, und sie weiß genau, wofür sie die nächste Stunde braucht.

Tests mit anderen tauschen

Schreib mit jemandem aus deinem Kurs einen Test zum selben Kapitel, dann tauscht ihr. Du bekommst Fragen, auf die du selbst nie gekommen wärst. Und wenn die andere Person eine deiner Fragen falsch beantwortet, schau dir zuerst die Frage an, nicht die Antwort. Oft war sie unklar, und herauszufinden, warum, zeigt dir meistens eine unscharfe Stelle in deinem eigenen Verständnis. Zehn Fragen pro Person reichen.

Teilen ohne Aufwand

Das Lästige am Tauschen ist das Drumherum: Fotos von handgeschriebenen Seiten, Nachrichten hin und her, und am Ende weiß keiner genau, was die richtige Antwort war. Deshalb gibt es in ClearRead geteilte Quizze. Du machst aus dem Gelesenen ein Quiz, Lernkarten oder Lernnotizen und verschickst es als Link. Wer ihn öffnet, braucht kein Konto und kann dir das Ergebnis zurückschicken. So siehst du, an welchen Fragen die anderen hängen geblieben sind.

Fang mit den Notizen von heute an

Nimm, was du heute gelernt hast, und schreib zehn Fragen: zwei Wissen, vier Erklären, vier Anwenden. Beantworte sie morgen, ohne nachzusehen. Was du nicht weißt, ist dein Lernplan für übermorgen.